Kråkbergsskolan Höst 2011 - Vår 2012
Det här är sidan för dig som lär dig spanska med Nathalie.
Du kan lyssna och öva på uttal.
Du hittar också länkar till olika övningar, lekar och sånger.
Gå direkt till
det som är aktuellt just nu.
Hälsningsfraser, frågor och svar
Buenos días
Buenas tardes
Buenas noches
Hola
Adios
Hasta la vista
¿Qué tal?
Muy bien.
Bien.
Regular.
Mal.
Bien, gracias. ¿Y tú?
¿Cómo te llamas?
Me llamo Nathalie.
¿Y tú?
¿Dónde vives?
Vivo en Sunderbyn.
¿Cuantos años tienes?
Tengo trece años.
Tienes animales?
Sí, tengo un perro.
Sí, tengo un gato.
Sí, tengo un conejo.
Sí, tengo un caballo.
No, no tengo animales.
Tienes hermanos?
Tengo un hermano.
Tengo una hermana.
Tengo dos hermanos.
Tengo dos hermanas.
Tengo un hermano y una hermana.
No tengo hermanos.
Los números
Lyssna på hur siffrorna 1-20 uttalas
här.
Lyssna på hur siffrorna 16-31 uttalas
här.
Öva på hur siffrorna stavas
här.
Vill du lyssna på
elefantsången, finns den
här
Los colores
Marrón
Rojo
Naranja
Amarillo
verde
Azul
Lila
Rosado
Blanco
Gris
Negro
Boken Vale 7 har en
hemsida med para ihop-övningar, korsord, hängagubbe, mm.
Vill du öva på det du lärt dig på ett roligt sätt, gå in på
sidan och lek!
Här kan du gå direkt till det kapitel du vill:
Capítulo 1: ¡Hola! Me llamo Felipe.
Capítulo 2: Cómo te llamas?
Capítulo 3: Mi club favorito
Vill du lyssna på
Pippi Calzaslargas-sången, finns den
här
La ropa
los zapatos
las zapatillas
los pantalones
los vaqueros
la falda
el vestido
la blusa
el suéter
la camisa
la camiseta
la gorra
el gorro
el sombrero
Artiklar och adjektiv
singular
Un gorr
o negr
o - en svart mössa
Una gorr
a negr
a - en svart keps
El gorr
o negr
o - (den) svarta mössan
La gorr
a negr
a - (den) svarta kepsen
plural
Unos zapat
os blanc
os - (ett par) vita skor
Unas zapatill
as blanc
as - (ett par) vita träningsskor
Los zapat
os blanc
os - (de) vita skorna
Las zapatill
as blanc
as - (de) vita träningsskorna
Här kan du
öva på adjektivböjning
och val av rätt artikel (un, una, el, la, unos, unas, los, las)
Capítulo 4: La ropa
Capítulo 5
¿De dónde eres? - Varifrån är du?
Soy de Suecia - Jag är från Sverige.
Mi amigo es de Suecia - Min vän är från Sverige.
pero - men
también - också
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 5
Capítulo 5: ¿De dónde eres?
Vill du lyssna på sången
La Bamba, så hittar du sången
här.
Höstlov
Ha det så trevligt på höstlovet!
Ni har ingen spanska läxa under lovet, men passa på att repetera det ni missat eller glömt.
Eller passa på att öva på det ni kan med de roliga lekarna som är kopplade till bokens första fem kapitel på bokens
hemsida.
Ett litet prov
Under vecka 45 har vi repeterat det vi lärt oss hittils, vilket motsvarar kapitel 1-5 i boken.
På tisdag v.46 har vi ett litet prov på dessa kapitel.
En film
Under veckorna 46, 47 och 48 på fredagarna ser ni filmen
Seabiscuit på spanska med svensk text.
Målet är att ni ska kunna koppla av samtidigt som ni vänjer era öron vid att höra spanska.
Capítulo 6
Under veckorna 48-49 jobbar vi med kapitel 6.
Till tisdag v. 49 ska ni kunna stava och uttala:
Soy - Jag är
Eres - Du är
Es - (Han, hon) är
alto, alta - lång
bajo, baja - kort
moreno, morena - brunhårig
rubio, rubia - blond
Tengo - Jag har
Tienes - Du har
Tiene - (Han, hon) har
el pelo corto - kort hår
el pelo largo - långt hår
los ojos azules - blå ögon
los ojos marrones - bruna ögon
los ojos verdes - gröna ögon
Extra:
Bastante - ganska
ejemplos: (exempel)
Soy alta y morena - Jag är lång och brunhårig (tjej)
Soy alto y moreno - Jag är lång och brunhårig (kille)
¿Eres rubia? - Är du blond? (tjej)
¿Eres rubio? - Är du blond? (kille)
José es Alto y rubio - José är lång och blond (José är en kille)
Carmen es baja y rubia - Carmen är kort och blond (Carmen är en tjej)
Tengo el pelo corto y los ojos azules. - Jag har kort hår och blå ögon.
Tengo el pelo largo y los ojos marrones. - Jag har långt hår och bruna ögon.
¿Tienes los ojos azules? - Har du blå ögon?
¿Tienes el pelo corto? - Har du kort hår?
No, tengo el pelo largo. - Nej, jag har långt hår.
Carmela tiene los ojos verdes. - Carmela har gröna ögon.
Manuelo tiene el pelo corto. - Manuelo har kort hår.
¿Tienes el pelo corto
o largo? - Har du kort
eller långt hår?
Tengo el pelo bastante largo y moreno. - Jag har långt brunt hår.
Alfredo es mi amigo. Es un chico muy alto.
Tiene el pelo corto y rubio. Tiene los ojos verdes.
Hoy lleva unos vaqueros, una camiseta negra y una gorra roja.
Till tisdag v. 50 ska ni kunna stava och uttala:
¿Cómo se llama tu padre? - Vad heter din far?
¿Cómo se llama tu madre? - Vad heter din mor?
Tu hermano - Din bror
Tu hermana - Din syster
Tu abuelo - Din farfar/morfar
Tu abuela - Din farmor/mormor
Mi padre se llama... - Min mor heter...
Mi madre se llama... - Min far heter...
Mi hermano - Min bror
Mi hermana - Min syster
Mi abuelo - Min farfar/morfar
Mi abuela - Min farmor/mormor
Extra:
Mi tío - Min farbror/morbror
Mi tía - Min faster/moster
Mi primo - Min kusin (kille)
Mi prima - Min kusin (tjej)
Det finns även andra släktord i övningsboken.
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 6
Capítulo 6: Una carta
Julsånger på spanska
Vi har lyssnat på Luis Miguel sjunga
Noche de paz.
och
Feliz Navidad som har en del på spanska och en del på engelska.
vecka 51
Vi bakade apelsin- och chokladkakor, som är min familjs traditionella julkakor.
Här är några ord från receptet:
Galletas de naranja y chocolate
Ingredientes:
mantequilla - smör
azúcar - socker
queso - ost
un huevo - ett ägg
una naranja - en apelsin
vainilla - vanilj
harina - mjöl
sal - salt
chocolate - choklad
una cuchara - en sked
una cucharada - en matsked
una cucharadita - en tesked
papel - papper
el microondas - mikrovågsugnen
un bol - en skål
el batidor eléctrico - en elvisp
el horno - ugnen
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 7
Capítulo 7: ¡Feliz cumpleaños!
Feliz Navidad y próspero año nuevo!
Välkommen tillbaka till skolan!
Hoppas ni haft det bra under jullediheten.
vecka 2
Vi började terminen med att leka med några ord som vi lärt oss under hösten
och med att jobba med bokens
hemsida.
Vi har också bekantat oss med spanskans alfabet:
Alfabeto
vecka 3
Jugar - att spela (för sporter, spel och lekar)
Juego - jag spelar
Juegas - du spelar
Juega - han/hon spelar
al fútbol
al baloncesto
con el computador
Tocar - att spela (för musikinstrument)
Toco - jag spelar
Tocas - du spelar
Toca - han/hon spelar
la guitarra
el piano
extra:
la flauta
la trompeta
el violín
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 8
Capítulo 8: El tiempo libre
vecka 4
Los días de la semana - veckodagarna
lunes - måndag
martes - tisdag
miércoles - onsdag
jueves - torsdag
viernes - fredag
sábado - lördag
domingo - söndag
¿A qué hora? - Vilken tid?
A las dos y media - Klockan halv tre
A las tres y cuarto - Klockan kvart över tre
A las nueve y veinte - Klockan tjugo över nio
A las cinco menos cuarto - Klockan kvart i fem
A la una - Klockan ett
Läxa till fredag vecka 6
Comer - att äta
Como - jag äter
Comes - du äter
Come - han/hon äter
Beber - att dricka
Bebo - jag dricker
Bebes - du dricker
Bebe - han/hon dricker
Extra:
Leer - att läsa
Leo
Lees
Lee
Ver - att dricka
Veo
Ves
Ve
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 9
Capítulo 9: En el colegio
Läxa till fredag vecka 7
Los animales - djuren
un gato - en katt
un perro - en hund
un conejo - en kanin
un caballo - en häst
un pájaro - en fågel
un elefante - en elefant
una serpiente - en orm
una araña - en spindel
una tortuga - en sköldpadda
un ratón - en mus
un delfín - en delfin
Ni ska kunna använda un, una, el, la, unos, unas, los, las med djurnamnen.
un gato - en katt
el gato - katten
unos gatos - (flera) katter
los gatos - katterna
un animal
| el animal
| unos animales
| los animales
|
un gato
| el gato
| unos gatos
| los gatos
|
un perro
| el perro
| unos perros
| los perros
|
un conejo
| el conejo
| unos conejos
| los conejos
|
un caballo
| el caballo
| unos caballos
| los caballos
|
un pájaro
| el pájaro
| unos pájaros
| los pájaros
|
un elefante
| el elefante
| unos elefantes
| los elefantes
|
una serpiente
| la serpiente
| unas serpientes
| las serpientes
|
una araña
| la araña
| unas arañas
| las arañas
|
una tortuga
| la tortuga
| unas tortugas
| las tortugas
|
un ratón
| el ratón
| unos ratones
| los ratones
|
un delfín
| el delfín
| unos delfines
| los delfines
|
Extra: andra djur, t ex:
un pez
una rata
un león
un mono
un oso
una mariposa
Läxa till tisdag vecka 8
Hablar - att prata
Hablo - jag pratar
Hablas - du pratar
Habla - han/hon pratar
Hablamos - vi pratar
Habláis - ni pratar
Hablan - de pratar
Comer - att äta
Como - jag äter
Comes - du äter
Come - han/hon äter
Comemos - vi äter
Coméis - ni äter
Comen - de äter
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 10
Capítulo 10: ¡Vamos al zoo!
vecka 9 är det sportlov
vecka 10 repeterar vi kapitel 6 till 10:
Ordförråd:
siffror 0-49
veckodagarna
månaderna
*årstiderna
datum
klockan
familjord
*skolämnena
djur
färger
grammatik:
un, uno, el, la, unos, unas, los, las
adjektiv (alto, alta, bajo, baja och färgerna)
el perro
de Pablo (Pablos hund)
verb AR (hablar, tocar...)
verb ER (beber, comer...)
Kunna:
beskriva en person
berätta om vad du gör på fritiden
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 6 till 10:
Capítulo 6: Una carta
Capítulo 7: ¡Feliz cumpleaños!
Capítulo 8: El tiempo libre
Capítulo 9: En el colegio
Capítulo 10: ¡Vamos al zoo!
Vecka 11 på tisdag har vi prov på kapitel 6 till 10
Vecka 12 kompletterar vi provet och börjar på kapitel 11
Läxa till fredag vecka 13
Tener - att ha
Tengo - Jag har
Tienes - Du har
Tiene - Han/hon har
Tenemos - Vi har
Tenéis - Ni har
Tienen - De har
personliga pronomen
Yo - Jag
Tú - Du
Él - Han
Ella - Hon
Nosotros - Vi
Vosotros - Ni
Ellos - De
Ellas - De (tjejer)
Personliga pronomena i spanska behövs inte i vanliga fall.
Det räcker med att böja verbet rätt för att förstå vem det är som "gör" verbet,
Om det slutar på o vet man att det är jag, t ex juego, toco, tengo, como...
Om det slutar på s så är det du: juegas, tocas, tienes, comes...
Pronomena finns ändå och används när man vill betona att det är jag eller du.
T. ex "
Du gillar glass, men
jag gillar inte det. Och inte
de heller".
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 11:
Capítulo 11: ¿Tenéis ganas de ir al cine?
Läxa till tisdag vecka 14 - meningar från kapitel 11
Quién tiene dinero? - Vem har pengar?
No tengo nada - Jag har ingenting.
Hoy no hay nada en la tele. - Idag finns det ingenting på tv.
Tengo ganas de palomitas. - Jag är sugen på pop corn.
Tenéis ganas de ir al cine? - Har ni lust att gå på bio?
Miramos en el periódico. - Vi tittar i tidningen.
Compramos algo de comer. - Vi köper någonting att dricka.
A qué hora empieza la película? - Vilken tid börjar filmen?
Un refresco, por favor. - En läsk, tack.
Estoy en casa. - Jag är hemma.
Más tarde - senare.
Vamos! - Nu går vi/låt oss gå/kom igen.
Vale! - Okej.
extra
helado - glass
aqui tiene - här får du.
una entrada - en (inträdes)biljett
un taquillero/ una taquillera - en biljettförsäljare/ försäljerska
para mí - till mig, för mig
ya - redan, nu
Vecka 16 - verbet IR
IR - att gå/åka
Voy - jag går/åker
Vas - du går/åker
Va - han/hon går/åker
Vamos - vi går/åker
Vais - ni går/åker
Van - de går/åker
IR A - ska/kommer att
Voy a - jag ska
Vas a - du ska
Va a - han/hon ska
Vamos a - vi ska
Vais a - ni skar
Van a - de ska
Exempel:
Voy a Estocolmo. - Jag åker till Stockholm.
Vamos a la playa. - Vi går till stranden.
Voy a casa. - Jag går/åker hem.
Voy a jugar al fútbol. - Jag ska spela fotboll.
Vamos a mirar la tele - Vi ska titta på teve.
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 12:
Capítulo 12: Una clase de español
Läxa till fredag vecka 18 - Väder
Hace frío - Det är kallt
Hace calor - Det är varmt
Nieva - Det snöar
Llueve - Det regnar
Está nublado - Det är molnigt
Hace viento - Det är blåsigt
Hace buen tiempo - Det är fint väder
Hace mal tiempo - Det är dåligt väder
Hace sol - Det är soligt
extra
Hace diez grados - Det är tio grader
Hace diez grados bajo cero - Det är tio grader minus
¿Qué tiempo hace? - Vad är det för väder?
Titta gärna på övningarna som hör till kapitel 13:
Capítulo 13: ¿Qué tiempo hace?
Arbete om en kändis
Ni har svarat på frågor om en kändis. Det var första steget.
Vi kommer att jobba vidare med dessa under vecka 19,
då ni ska skriva en text om kändisen och läsa den för mig.
7C som var borta på fredag (samt de andra som inte var där) får läsa sin text för mig på måndag v.20.
Läxa till tisdag vecka 20 - ord och uttryck från kapitel 13
¡Cuidado, la pelota! - Akta, bollen!
¿Cómo estás? - Hur mår du?
Yo soy de aquí. - Jag är härifrån.
Allí hay muchas playas. - Där finns det många stränder.
Me baño. - Jag badar.
Siempre hace buen tiempo. - Det är alltid bra väder.
Llueve bastante. - Det regnar ganska mycket.
Hace calor todo el año. - Det är varmt hela året.
¿Tomamos un helado? - Ska vi ta/äta/köpa en glass?
¿Verdad? - Inte sant? (verdad = sant/sanning)
Ni som missade läxförhöret kan göra det på måndag.
Läxa till fredag vecka 21 - siffror
10 diez
20 veinte
30 treinta
40 cuarenta
50 cincuenta
60 sesenta
70 setenta
80 ochenta
90 noventa
100 cien
Hoppas ni har en bra sommar!
Vi ses till hösten!
Frågor? Kommentarer? Något som inte stämmer?
Skriv till nathalie.caron.elfgren@skol.lulea.se